СЕКЦИЯ III. ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
ПОДСЕКЦИЯ III.1. ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДМЕТЫ

ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И АПРОБАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО КУРСА «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА»
Беленов Алексей Федорович., Нижегородский институт развития образования (НИРО)

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМНОГО РАЗВИТИЯ КОМПЛЕКСА УМК ПО ИНФОРМАТИКЕ И ПРЕДМЕТАМ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА
Бородин Михаил Николаевич, Цветкова Марина Серафимовна, Издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» (БИНОМ)

ИЗ ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Голева Надежда Леонидовна, МОУ городского округа Балашиха «СОШ № 27»

УЧЕБНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ПО ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫМ ПРЕДМЕТАМ
Гомулина Наталия Николаевна, Московский педагогический государственный университет, г. Москва

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Добрынина Ольга Николаевна, Мунициальное образовательное учреждение Гимназия №1552, г. Москва
ИЗ ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦОР НА УРОКАХ ХИМИИ
Дробот Светлана Сергеевна, МОУ лицей №6, г. Тольятти

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АЛГЕБРЫ В ПЕДВУЗЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Елизарова Екатерина Юрьевна, Нижегородский Государственный Педагогический Университет (НГПУ)

СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ИНТЕРАКТИВНОСТЬ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ВАРИАТИВНОСТЬ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ПРАКТИКЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Зайцева Вера Евгеньевна, Чудинова Елена Васильевна, Государственное образовательное учреждение «Гимназия № 1567», Психологический институт Российской Академии Образования (ПИ РАО), г. Москва

ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРТИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ПО МАТЕМАТИКЕ
Замковец Сергей Всеволодович, Институт проблем информатики РАН (ИПИ РАН), г. Москва

ЗНАКОМСТВО С ХИМИЧЕСКИМИ ТЕРМИНАМИ И ПОНЯТИЯМИ СМИ ЧЕРЕЗ ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО
Карпухин Алексей Владимирович, Государственное Образовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №37 г. Москвы (ГОУ СОШ №37 г. Москвы)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СВОБОДНО РАСПРОСТРАНЯЕМОГО ОФИСНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ
Куров Борис Николаевич, Институт проблем информатики РАН (ИПИ РАН), г. Москва

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗРАБОТКИ И ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЛЕКСА ДИСТАНЦИОННЫХ ВЕБ-РЕСУРСОВ И ИНТЕРАКТИВНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ПО ФИЗИКЕ
Львовский Марк Бениаминович, Львовская Ганна Феликсовна, Гимназия №1576, г. Москва

ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНОГО ИЗДАНИЯ «ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО ФИЗИКЕ»
Москалев Александр Николаевич, Никулова Галина Анатольевна, Липецкий государственный педагогический университет (ЛГПУ)
ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ НАЧАЛАМ АНАЛИЗА[*]
Никитин Александр Александрович, Алешин Владислав Дмитриевич, Демидко Александр Юрьевич, Михеев Юрий Викторович, Пащенко Михаил Георгиевич, Институт педагогических исследований одаренности детей (ИПИО РАО), Специализированный учебно-научный центр НГУ, г. Новосибирск

ПРОГРАММА «ПОЛИНОМ ЖЕГАЛКИНА» ДЛЯ ПРОВЕРКИ ПОЛНОТЫ СИСТЕМ БУЛЕВЫХ ФУНКЦИЙ
Павлова Ирина Николаевна, Краснов Евгений Сергеевич, Государственное образовательное учреждение Высшего профессиональногообразования Ковровская государственная технологическая академия имени В.А. Дегтярёва (КГТА)

ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Петрова Мария Арсеньевна, Поваляев Олег Александрович, ГОУ Лицей № 1502 при МЭИ, Компания «Научные развлечения», г. Москва

ВОЗМОЖНОСТИ ИИП «КМ-ШКОЛА» ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ БИОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Петрова Оксана Геннадьевна, ООО “КМ Образование”, г. Москва

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ВНЕДРЕНИЯ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ NI ELVIS И ПРОГРАММНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КОМПЛЕКСА LAB VIEW
Савилов Геннадий Владимирович, Титаренко Дмитрий Владимирович, Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета (ЭТИ СГТУ)

РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Саттарова Ольга Евгеньевна, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Пермская государственная фармацевтическая академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию” (ГОУ ВПО «ПГФА»)

РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «УРАВНЕНИЯ И НЕРАВЕНСТВА»
Седакова Валентина Ивановна, Кадочникова Татьяна Витальевна, Сургутский государственный педагогический университет (СурГПУ)

МУЛЬТМЕДИЙНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛЕКЦИЙ ПО ФИЗИКЕ
Ставский Юрий Владимирович, Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета (ЭТИ СГТУ)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ФОРМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ
Тищенко Людмила Викторовна, Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 5, г. Зарайск Московской области

ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ К РЕШЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ
Уланова Антонина Алексеевна, Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1552», г. Москва

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ШКОЛЬНИКОВ
Ханнанов Наиль Кутдусович, Ханнанова Татьяна Андреевна, Институт научной информации и мониторинга РАО, МОУ СОШ № 82 им. Ф.И. Дубовицкого, г. Черноголовка

РАСШИРЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ ПРИ РАБОТЕ С УЧЕБНИКОМ, ИМЕЮЩИМ ЭЛЕКТРОННЫЙ АНАЛОГ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ В ИНТЕРНЕТ И НА CD-НОСИТЕЛЕ
Ханнанов Наиль Кутдусович, Чижов Геннадий Александрович, Институт научной информации и мониторинга РАО, г. Черноголовка, Физический факультет МГУ, г. Москва

СОПОСТАВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОЛИГРАФИЧЕСКИХ И ЭЛЕКТРОННЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ОБЩЕУЧЕБНЫХ НАВЫКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ
Ханнанова Татьяна Андреевна, Пинчук Наталья Петровна, Институт научной информации и мониторинга РАО, г.Черноголовка, Гимназия № 1, г. Ишимбай, Республика Башкортостан

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОЛЛЕКЦИЙ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Христочевский Сергей Александрович, Институт проблем информатики РАН (ИПИ РАН), г. Москва

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ КУРСА «ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ»
Шатурная Оксана Сергеевна, Коржова Татьяна Владимировна, Энгельсский технологический институт (филиал) Саратовского государственного технического университета (ЭТИ СГТУ)

ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ НА УРОКАХ ФИЗИКИ
Шумилова Ольга Станиславовна, Гимназия № 1552 ЮАО, г Москва
ПОДСЕКЦИЯ III.2. ГУМАНИТАРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО
ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ НА ОСНОВЕ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА НП «ТЕЛЕШКОЛА»
Абелюк Евгения Семеновна, Некоммерческое Партнерство «Телешкола» (НП «Телешкола») ,г. Москва
О КОМПЛЕКСЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ
Аркусова Ирина Владимировна, АПСН, г. Москва

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Борисова Оксана Алексеевна, Мыльникова Елена Александровна, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №112 (МОУ СОШ №112), г. Челябинск

СОЗДАНИЕ СЛАЙДОВЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ О ШКОЛЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Васильева Римма Канифовна, Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1355 с углубленным изучением экономики и информатики (ГОУ СОШ № 1355), г. Москва

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
Вилков Алексей Леонидович, Кубанский государственный университет (КубГУ), г. Краснодар
МАТЕРИАЛЫ ИНТЕРНЕТА ДЛЯ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Вильшинецкая Елена Николаевна

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ РЕКЛАМЫ НА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТАХ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Гаряев Александр Владимирович, Калинин Игорь Юрьевич, Гимназия №7, МОУ «ЕСОШ», Пермский край

НАВИГАЦИЯ ПО КОЛЛЕКЦИЯМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Гордон Лев Григорьевич, ИПИ РАН, г. Москва

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Джангуразова Лиза Хадисовна, Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. Р.А. Батчаевой» (МОУ «СОШ им. Р.А. Батчаевой»), с. Бабугент

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО ПОСОБИЯ «АКАДЕМИЯ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА» В ПРАКТИКЕ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Каменева Ольга Викторовна, Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30 (МОУ СОШ № 30), г. Пенза
ВОЗМОЖНОСТИ ОПТИМИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА ИСТОРИИ ШКОЛЬНЫМ УЧИТЕЛЕМ
Кондратенко Ирина Николаевна, МИФИ

ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕНИКА КАК СУБЪЕКТА ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Корнаухова Светлана Борисовна, Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 3 (МОУ гимназия № 3), г. Мурманск

ЭОР НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Корчажкина Ольга Максимовна, Центр образования №1678 «Восточное Дегунино» (ЦОВД №1678), г. Москва

ФОРМИРОВАНИЕ ГУМАНИТАРНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИИП «КМ-ШКОЛА»
Кудина И.Ю., Яковлева Е.А., ИСиМО РАО

МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ОСНОВАМ БИЗНЕСА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Купряхина Валентина Николаевна, Псковское Региональное отделение межрегиональной общественной организации «Достижения молодых» программ экономического образования, (ПРОМОО «ДМ»), Псковский областной институт повышения квалификации работников образования, (ПОИПКРО)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РОДНОГО ЯЗЫКА
Курманова Фазилат Харуновна, Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №16 г. Нальчика» (МОУ «СОШ №16 г. Нальчика)
ШКОЛЬНЫЙ КРУЖОК «ЮНЫЙ ФОТОХУДОЖНИК»
Куцырь Екатерина Викторовна, Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1971 (ГОУ СОШ № 1971), г. Москва

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ MS POWERPOINT В ОБРАЗОВАНИИ
Логинова Татьяна Зиновьевна, Институт проблем информатики Российской академии наук (ИПИ РАН), г. Москва
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА НП «ТЕЛЕШКОЛА» В КЛАССНО-УРОЧНОЙ СИСТЕМЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Малёва Галина Григорьевна, Некоммерческое партнерство «Телешкола» (НП «Телешкола»), г. Москва
ИНФОРМАЦИОННО-ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (СОЦИОНИКА), КАК АНАЛИТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЕ ШКОЛЫ
Попель Лариса Владимировна, Иванов Максим Олегович, Московское общеобразовательное учреждение гимназия № 5 (МОУ гимназия № 5), г. Юбилейный

КРЕАТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ ИНФОРМАТИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ГУМАНИТАРНОМ ВУЗЕ
Попов Роман Феликсович, Попова Полина Владимировна, Вятский государственный гуманитарный университет (ВятГГУ), г. Киров

ХУДОЖЕСТВЕННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ШКОЛЫ (УЧЕБНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ)
Поручикова Светлана Николаевна, Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1355 с углубленным изучением экономики и информатики (ГОУ СОШ № 1355), г. Москва
ИКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
Прохина Елена Георгиевна, Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 5, г. Зарайск Московской области

КОНСТРУИРОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ
Прошина Елена Юрьевна, МОУ Серебряно – Прудская СОШ имени маршала В.И. Чуйкова

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ СИНТЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ ШКОЛЬНОГО КУРСА ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ.
Рамазанова Елена Рафаэльевна, муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» (СОШ №3) г. Череповец.
ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ РУССКОГО ЯЗЫКА
Сенцова Татьяна Михайловна, Средняя общеобразовательная школа №1119 (СОШ №1119), г. Москва

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ПРЕПОДАВАНИИ ЭКОНОМИКИ СТАРШИХ КЛАССОВ
Шатыло Елена Витальевна., Государственное образовательное учреждение Гимназия №1552 (ГОУ Гимназия №1552), г. Москва

ВЕБ КВЕСТ-ОДИН ИЗ НАИБОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫХ СПОСОБОВ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРНЕТА ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ РОЛЕВЫХ ИГР В ОБУЧЕНИЕ
Шевцова Ольга Григорьевна, Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС), г. Владивосток
ПОДСЕКЦИЯ III.3. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

КОНКУРС КОМПЬЮТЕРНОГО ТВОРЧЕСТВА – ОДИН ИЗ ВАЖНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ РАСКРЫТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ.
Альминдеров Владимир Васильевич, Калмыков Юрий Владимирович, Лицей №1511 при МИФИ

ПРОБЛЕМНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРНЕТЕ.
Гарапов Альберт Фаритович, Институт развития образования Республики Татарстан (ИРО РТ), Казань.

РЕАЛИЗАЦИЯ ГУМАНИТАРНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИКТ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА
Гоман Сергей Станиславович, Серединова Татьяна Владимировна, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования «Информационные технологии», г. Калининград

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО БИБЛИОТЕЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Грекова Людмила Васильевна, Белгородский государственный институт культуры и искусств

КОМПЬЮТЕРНАЯ ПОДДЕРЖКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВОЕННОМ УЧИЛИЩЕ.
Дронова Юлия Семеновна, Воронежское военно-техническое училище ФСО России (ВВТУ ФСО России)

КОНКУРС ТРИЗФОРМАШКА-2008
Иванова Наталья Геннадьевна, Плаксин Михаил Александрович, Русакова Ольга Леонидовна, Гимназия №10, Пермский государственный университет (ПГУ), Компьютерная школа ПГУ, г. Пермь

ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДЫ НА ОСНОВЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ
Кавтрев Александр Федорович, Центр Информационной Культуры (ЦИК), г. Санкт-Петербург

ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ НАУЧНОГО ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВА И ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА «ИСТФИЛЛИНГ» — ОДИН ИЗ ПУТЕЙ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОГО ПРОСТРАНСТВА
Карпене Татьяна Ивановна, Государственное образовательное учреждение гимназия №1552 (ГОУ гимназия №1552), г. Москва

ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННОЙ МОЛОДЕЖЬЮ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНЕТИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кирюхин Владимир Михайлович, Цветкова Марина Серафимовна, Центральная методическая комиссия по информатике Всероссийской олимпиады школьников, Московский инженерно-физический институт (государственный университет), Издательство «Бином. Лаборатория знания», г. Москва

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИНТЕРНЕТА
Кирюхин Владимир Михайлович, Центральная методическая комиссия по информатике Всероссийской олимпиады школьников, Московский инженерно-физический институт (государственный университет), г. Москва

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Нагодкина Наталья Викторовна, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Пензенский институт развития образования» (ГОУ ДПО ПИРО)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЕ ЦЕНТРА ОБРАЗОВАНИЯ
Недумова Марина Александровна, Государственное образовательное учреждение Центр образования №1486 Северо-Восточного округа Москвы
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Савченко Юлия Юрьевна, Рубцовский институт (филиал) ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ – НОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Суднева Анастасия Геннадьевна, Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования детей «Подросток» (МОУ ДОД ЦДОД «Подросток»), Кондинский район, гп. Междуреченский

НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Тихонова Татьяна Ивановна, Институт систем информатики имени А.П. Ершова СО РАН (ИСИ СО РАН), г. Новосибирск

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА В ОБЛАСТИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Чурина Т.Г., Нестеренко Т.В., Новосибирский государственный университет (НГУ), Институт систем информатики имени А.П.Ершова СО РАН (ИСИ СО РАН), г. Новосибирск
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Шабалина Наталия Николаевна, ГОУ гимназия № 1579, г. Москва.
ПОДСЕКЦИЯ III.4. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ ЗА КАЧЕСТВОМ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПЕДВУЗОВ
Александрова Наталья Алексеевна, Голубцов Николай Владимирович, Педагогический институт Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского (Педагогический институт СГУ)

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА В ВУЗЕ
Беленький Павел Павлович, Сущенко Михаил Иванович, Северо-Кавказский филиал Московского технического университета связи и информатики (СКФ МТУСИ), г. Ростов-на-Дону

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЗАОЧНОЙ ФОРМЕ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ ПРОИЗВОДСТВ
Бондарь Римма Викторовна, Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский колледж машиностроения и информационных технологий» (ФГОУ СПО «Тульский колледж машиностроения и информационных технологий» ТКМИТ)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Игнатович Елена Владимировна, ГОУ СПО РК «Петрозаводский педагогический колледж»

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ К ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Капитанова Ольга Валерьевна, Сумелкина Елена Николаевна, Вольское высшее военное училище тыла (военный институт) (ВВВУТ), Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского (СГУ)

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ АДАПТИВНЫХ ТРЕНАЖЕРОВ-ИМИТАТОРОВ С УЧЕТОМ ОТРАСЛЕВОЙ СПЕЦИФИКИ ОБРАЗОВАНИЯ В УЧЕБНЫХ ЦЕНТРАХ ОАО «ГАЗПРОМ»
Кофнер Марк Даниилович, Рудинский Игорь Давидович, Калининградский Государственный Технический Университет

ПРИМЕНЕНИЕ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА EXCEL В ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ РАСЧЕТАХ
Краснобаева Валентина Ивановна, Быков Александр Петрович, ФГОУ СПО Новомосковский политехнический колледж (ФГОУ СПО НПК)

ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРНЕТ – ФОРУМОВ В НАЧАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Логинова Наталья Валентиновна, Кузнецова Ольга Максимовна, Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 48 (ГОУ НПО ПЛ № 48), г. Тверь

РАСШИРЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИАСО-29, ПРИМЕНЕНИЕ БАЗ ДАННЫХ ПРИ СОЗДАНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ВНУТРИКАБИННОЙ ОБСТАНОВКИ
Молчанов Андрей Алексеевич, Халтобин Владимир Михайлович, ОАО «РСК «МиГ», ВВИА им. проф. Н.Е. Жуковского, г. Москва
ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТА ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ
Морозова Наталья Степановна, Маврина Нелли Федоровна, Фролов Александр Иванович, Российский новый университет (РосНОУ), г. Москва
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМ ТРЕХМЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН СПЕЦИАЛЬНОСТИ «РОБОТЫ И РОБОТОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ»
Петров Александр Викторович, Маслова Елена Александровна, Ковровская государственная технологическая академия имени В.А. Дегтярева (КГТА им. В.А. Дегтярева)

ТОПОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДИНАМИКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ КАК ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМОЙ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТА
Петров Сергей Вячеславович, Рудинский Игорь Давидович, Калининградский государственный технический университет (КГТУ)

КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ОСНОВ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
Плаксин Михаил Александрович, Халимова Мария Раисовна, Хамадеева Дарья Олеговна, Пермский государственный университет (ПГУ), г. Пермь

ОБ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ
Юрин Владимир Николаевич, ГОУ ВПО «МАТИ» - Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского (МАТИ), г. Москва
ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Якушева Е.В., Везиров Т.Г., Палангов А.Г., Мамадбайли С.Ф., Карачаево-Черкесский Государственный Университет им. У. Алиева (КЧГУ), г. Карачаевск, КЧР, Россия, Азербайджанский Государственный Педагогический Университет, г. Баку, Азербайджан
ПОДСЕКЦИЯ III.5. ИКТ В ОБУЧЕНИИ ЛЮДЕЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

ПРОБЛЕМЫ СОПОСТАВИТЕЛЬНОГО ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СЛОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЖЕСТОВ ЯЗЫКА ГЛУХИХ РОССИИ
Воскресенский Александр Леонидович, Гуленко Игорь Евгеньевич, Леонова Татьяна Викторовна, Хахалин Геннадий Константинович, ГОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I и II вида № 101 (СКОШИ 101), г. Москва, ООО НПП «Дериа Графикс», г. Санкт-Петербург, Научно-исследовательский центр электронной вычислительной техники (НИЦЭВТ), г. Москва
ПРОЕКТ «ШКОЛА РЯДОМ» CИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМЫ «ИНТЕРНЕТ-ШКОЛА «ПРОСВЕЩЕНИЕ.RU» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Горбачева Светлана Анатольевна, Косова Нина Робертовна, Некоммерческое партнерство «Телешкола» (НП «Телешкола»), г. Москва

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ГРУППЫ РИСКА СДВГ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ НЕЙРОБИОУПРАВЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ
Гребнева О.Л., Даниленко Е.Н., Джафарова О.А., Штарк М.Б., ГУ НИИ молекулярной биологии и биофизики СО РАМН (ГУ НИИМББ СО РАМН), г. Новосибирск

ПРОТОТИП ПОДСИСТЕМЫ СОЗДАНИЯ ИНТЕРФЕЙСА УСКОРЕНОГО ДОСТУПА К РЕСУРСАМ КОМПЬЮТЕРА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ «ГОРЯЧИХ» КЛАВИШ ДЛЯ ЛИЦ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ИЛИ ЗРЕНИЯ
Зарудный Дмитрий Иванович, Вячин Василий Валерьевич, Московский городской психолога – педагогический университет

ШУМОПОДАВЛЕНИЕ В СИСТЕМАХ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧЕВЫХ КОМАНД ДЛЯ ДИКТОРОВ С ДЕФЕКТАМИ РЕЧИ
Зарудный Дмитрий Иванович, Кузнецов Дмитрий Сергеевич

ОБУЧЕНИЕ МАШИНОПИСИ ДЕТЕЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Кутукова Ольга Григорьевна, ГОУ Центр образования «Технологии обучения», г. Москва
НЕРЕШЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ОБУЧЕНИИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Малых Тамара Борисовна, Психологический институт Российской Академии Образования им. Щукиной, г. Москва

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ – СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ
Панина Ольга Петровна, Калининградское областное государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей – Центр информатизации и технического творчества (КОГОУДОД-ЦИТТ)

НАРУШЕНИЯ ВОСПРИЯТИЯ 3D ПРОСТРАНСТВ ПРИ ДИСГРАФИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Пугач Владимир Николаевич, Клименко Станислав Владимирович, Кабаева Валентина Михайловна, АНО Институт физико-технической информатики (АНО ИФТИ), г. Протвино Московской области, Московский городской психолого-педагогический университет (МГППУ)

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ШКОЛЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Соколова Татьяна Валентиновна, Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 (МОУ СОШ №10), г. Саров, Нижегородская область
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА
Сутырина Марина Павловна, Институт Филологии, Массовой Информации и Психологии Новосибирского Государственного Педагогического Института

OСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ МОЗГА У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
Толмача Нелли Михайловна, Исследовательский центр психонейрофизиологии и биорегуляции, г. Рига, Латвия

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ В ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ СПОСОБНОСТЯМИ
Шамшудинова Марина Таировна, Государственное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа «Школа здоровья» №659 (ГОУ СОШ «Школа здоровья» № 659)

КОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ С ПОМОЩЬЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ SMART BOARD
Ярославцева Елена Ивановна, Институт новых образовательных технологий и информатизации РГГУ, г. Москва