СЕКЦИЯ I. ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
ПОДСЕКЦИЯ I.1. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
КОНЦЕПЦИЯ ЭУПК ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Богомолова Ольга Борисовна, Издательство БИНОМ, Лаборатория знаний, МОУ лицей 11, г. Химки

ИНТЕГРАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) В ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
Болдырева Лариса Михайловна, Медицинский колледж Белгородского государственного университета (МКБелГУ)

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ УРОВНЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Ведяева Екатерина Сергеевна, Ведяева Светлана Юрьевна, Поволжская академия государственной службы (ПАГС), г. Саратов

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА МНОГОКРАТНОГО ВИДЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, СРЕДЫ И ОБОЛОЧКИ»
Всеволодова Алла Валерьевна, Карташева Ольга Витальевна, Международный университет бизнеса и новых технологий (Институт) (МУБиНТ), г. Ярославль

«ПОЧУВСТВУЙТЕ СЕБЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРОГРАММИСТОМ». ДЕЛОВАЯ ИГРА ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА ПРОГРАММИСТСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Гадиатулин Роман, Плаксин Михаил Александрович, Пермский государственный университет (ПГУ), г. Пермь

ВАРИАНТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В МЛАДШИХ КЛАССАХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ «ШКОЛА 2100»
Горячев Александр Владимирович, Межрегиональная общественная организация содействия развитию Образовательной программы «Школа 2100», г. Москва

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Гребенщикова Вера Юрьевна, Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого (НовГУ), г. Великий Новгород

СТЕНД-ТРЕНАЖЕР «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР» КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Гришкевич Марина Васильевна, Уральский филиал «РНПО «Росучприбор», г. Челябинск

ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
Дедюхина Анастасия Александровна, Скоропупова Ульяна Григорьевна, Педагогический колледж № 18 «Митино» (ГОУ ПК № 18 «Митино»), г. Москва

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗОВ: КОНЦЕПЦИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ И ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Евстигнеев Евгений Николаевич, Викторова Наталья Геннадьевна, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский торгово-экономический институт» (ГОУВПО СПбТЭИ)

ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОНТЕКСТНОГО ПРОСТРАНСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
Ефименко Владимир Николаевич, Коновалов Сергей Николаевич, Северо-Кавказский филиал Московского технического университета связи и информатики (СКФ МТУСИ), г. Ростов-на-Дону

КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ В ОБЛАСТИ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ НОРМ КИБЕРПРОСТРАНСТВА
Зеркина Елена Владимировна, Макашова Вера Николаевна, Магнитогорский государственный университет (МаГУ)
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Зырянова Екатерина Викторовна, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (КГПУ им. В.П. Астафьева)

О СПЕЦИФИКЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА «ИНФОРМАТИКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ» В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ
Иншаков Михаил Васильевич, Московский гуманитарный педагогический институт (МГПИ)

ИНФОРМАТИКА КАК СОВРЕМЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Калугян Каринэ Хачересовна, Ростовский государственный экономический университет «РИНХ» (РГЭУ «РИНХ»), г. Ростов-на-Дону

ИЗУЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ АНИМАЦИИ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ НА СТУПЕНИ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ
Карманов Дмитрий Олегович, Государственное Образовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №356 (ГОУ СОШ №356) г. Москва
ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СПОСОБ ПРИОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА К КУЛЬТУРНОМУ НАСЛЕДИЮ БОРОВИЧСКОГО КРАЯ
Коваленко Нина Петровна, Государственное образовательное учреждение Боровичский педагогический колледж (ГОУ БПК), г. Боровичи

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ОСНОВАМ АЛГОРИТМИЗАЦИИ
Кузнецов Владимир Викторович, Валиулина Наталья Владимировна, Московский Государственный колледж информационных технологий (МГКИТ)

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ» В КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ, РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ МАГИСТРОВ ПЕДАГОГИКИ
Кузнецова Елена Михайловна, Институт естественных и гуманитарных наук Сибирского Федерального Университета (ИЕиГН СибФУ), г. Красноярск

ВИКИ-ДИСЦИПЛИНА И СТИЛЬ КОЛЛЕКТИВНОГО ТВОРЧЕСТВА
Лачашвили Ренальд Александрович, Институт системной педагогики, г. Москва

ВОЗМОЖНОСТИ УЧЕБНОЙ СИСТЕМЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ КУМИР ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УРОКОВ И ЗАДАЧ
Леонов Александр Георгиевич, Научно-исследовательский институт системных исследований Российской академии наук (НИИСИ РАН), г. Москва

СТЕНД-ТРЕНАЖЕР «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР» КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Гришкевич Марина Васильевна, Уральский филиал «РНПО «Росучприбор», г. Челябинск

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ ПО МАТЕМАТИКЕ В ТРЕТЬЕМ КЛАССЕ
Лукьянова Ольга Александровна, Сибирский федеральный университет (СФУ), г. Красноярск

РЕАЛИЗАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОЕКТОВ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
Распопов Виктор Борисович, Научно-учебный центр прикладной информатики НАН Украины, г. Киев

ФОРМАЛИЗОВАННЫЙ ПОДХОД К МОДЕЛИРОВАНИЮ КАК ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ОСНОВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКА
Макарова Наталья Владимировна, Титова Юлияна Францевна, Международный банковский институт (МБИ), г. Санкт-Петербург
МЕТОДИКА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ КЛАССОВ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ В ИНФОРМАТИКЕ
Надточий Ирина Сергеевна, Лицей № 6, г. Тольятти
НЕОБХОДИМОСТЬ МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК
Непомнящий Константин Евгеньевич, Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского (БГУ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАССМОТРЕНИЯ АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ НА ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ DELPHI
Нефедова Виктория Юрьевна, Оренбургский государственный педагогический университет (ОГПУ)

РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В СФЕРЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ ОБОБЩЕНИЯ ПОНЯТИЯ ВЕЛИЧИНЫ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Пестова Светлана Юрьевна, Филиал Омского государственного педагогического университета в городе Тара (Филиал ОмГПУ в г. Таре)

ОСОБЕННОСТИ КУРСА «ПАКЕТЫ ПРИКЛАДНЫХ ПРОГРАММ» ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Райхерт Татьяна Николаевна, Нижнетагильский филиал Уральского института экономики, управления и права (НТФ УИЭУиП)

РЕАЛИЗАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОЕКТОВ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
Распопов Виктор Борисович, Научно-учебный центр прикладной информатики НАН Украины, г. Киев

ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА БАЗЕ ЯЗЫКА ACTION SCRIPT В РАМКАХ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Рычков Александр Александрович, УМЦ Уралмультимедиацентр ИОИТ ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, г. Екатеринбург

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ
Савельева Оксана Анатольевна, Речкова Софья Михайловна, Сибирский федеральный университет Институт естественных и гуманитарных наук (СФУ ИЕиГН), г. Красноярск
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Сенцова Татьяна Михайловна, Государственное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1119 (ГОУ СОШ № 1119), г. Москва

РАЗРАБОТКА СТРУКТУРЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНАМ
Симаков Александр Леонидович, Одиноков Александр Викторович, Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ковровская государственная технологическая академия им. В.А. Дегтярёва (КГТА)

ПРОГРАММИРОВАНИЕ СОКЕТОВ, КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ.
Сметанников Андрей Леонидович, Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей философии планетарного гуманизма (ЛФПГ), г. Самара

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ
Сундукова Татьяна Олеговна, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого (ТГПУ им. Л.Н. Толстого)

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ: УЧЕБНЫЙ КУРС
Танова Элеонора Владимировна, Челябинский государственный педагогический университет

ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Федосов Александр Юрьевич, Рашитова Марина Шамильевна, Российский государственный социальный университет (РГСУ), г. Москва
КОНЦЕПЦИЯ ЭУПК ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Богомолова Ольга Борисовна, Издательство БИНОМ, Лаборатория знаний, МОУ лицей 11, г. Химки

МОДЕЛИ НЕПРЕРЫВНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Цветкова Марина Серафимовна, «Бином. Лаборатория знаний» (БИНОМ), г. Москва

РЕАЛИЗАЦИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОЕКТОВ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ШКОЛЕ
Распопов Виктор Борисович, Научно-учебный центр прикладной информатики НАН Украины, г. Киев

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ
Шумилина Нина Дмитриевна, Тверской государственный университет (ТвГУ), Муниципальное образовательное учреждение «Тверская гимназия № 6»
ПОДСЕКЦИЯ I.2. ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРАКТИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Алисултанова Эсмира Докуевна, Моисеенко Наталья Анатольевна, Грозненский государственный нефтяной институт

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Барыкова Наталья Алексеевна, Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 112 (МОУ «СОШ № 112»), г. Трехгорный

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СНИЖЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Богданова Елена Сергеевна, Московский городской педагогический университет (МГПУ)

НАЗНАЧЕНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКУМА «ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ» ДЛЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ.
Богомолова Ольга Борисовна, Лицей № 11, г. Химки
ИЗУЧЕНИЕ WEB-ТЕХНОЛОГИЙ В КУРСЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ»
Везиров Тимур Гаджиевич, Магомедгаджиева Аминат Магомаевна, Везиров Тельман Тимурович, Рагимова Тамила Тимуровна, Дагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ), г. Махачкала

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КЛАССАХ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Воробьева Ольга Александровна, Лядова Марина Владимировна, Столярова Нина Александровна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №38», г. Рязань

ИЗУЧЕНИЕ ФИНАНСОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В РАМКАХ КУРСА «ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ И БИЗНЕСЕ» ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Федосенко Юрий Семенович, Волжская государственная академия водного транспорта (ВГАВТ), г. Нижний Новгород

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Голицын Рудольф Иванович, Никифорова Елена Ивановна, Чебоксарский электромеханический колледж (ЧЭМК), г. Чебоксары

ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ КОМПЬЮТЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ НА ПРИМЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИНИЦИАТИВ «ЛАБОРАТОРИИ КАСПЕРСКОГО»
Горелова Анастасия Ивановна , ЗАО «Лаборатория Касперского», г. Москва
О МЕТОДИКЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», «МАТЕМАТИКА» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ И НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Горячева Татьяна Евгеньевна, Никулина Валентина Гавриловна, Чечельницкая Людмила Александровна, Средняя общеобразовательная школа № 513 Юго–Восточного Окружного Управления г.Москвы

ОБУЧЕНИЕ НАВЫКУ ЧТЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР
Достовалова Елена Викторовна, Сибирский федеральный университет (СФУ), г. Красноярск

РАЗРАБОТКА И СОЗДАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА В ВИДЕ WEB-ПРЕЗЕНТАЦИИ
Журавлев Валерий Борисович, Государственное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка (английского) № 1304 (ГОУ СОШ № 1304), г. Москва

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К АКТИВИЗАЦИИ РАБОТЫ С ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМЫМИ ШКОЛЬНИКАМИ
Ильина Татьяна Владимировна, Макашова Вера Николаевна, Магнитогорский Государственный Университет (МаГУ)

ЭЛЕМЕНТЫ СЕТЕВОГО БАНКИНГА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНФОРМАТИКИ СТУДЕНТАМ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Кожура Мария Анатольевна, Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса (МЭБИК)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ
Крылов Сергей Константинович, Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Школа здоровья» № 568 (ГОУ СОШ № 568), г. Москва
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОСНОВАМ ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Кучеренко Нина Николаевна, МОУ СОШ № 8, г. Ковров
ПРОЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
Лукин Владимир Николаевич, Лукина Гузяль Садриевна, Московский авиационный институт (Государственный технический университет), ГОУ Банковский колледж №45, г. Москва

INDIVIDUAL APPROACH TO PRACTICAL TASKS OF STUDENTS AT STUDYING BASES OF PROGRAMMING
Макаров Сергей Алексеевич, Брянский государственный университет (БГУ)

КОМПЬЮТЕРНАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА «ИНФОРМАТИКА В ИГРАХ И ЗАДАЧАХ» ДЛЯ 2-ГО, 3-ГО И 4-ГО КЛАССОВ
Маркина Марина Андреевна,, Рязанский областной институт развития образования (РИРО)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Мельситова Елена Юрьевна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18», г. Калуга

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ
Михайлова Алена Ивановна, Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат информационных технологий» (МОУ «МУКИТ»), г. Нижневартовск

КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
Никитенко Сергей Гаврилович, Рязанский областной институт развития образования (РИРО)

ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА ТВ И МС СТУДЕНТАМ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПРИ ЗАОЧНОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ
Никитин Юрий Викторович, Филиал Всероссийского заочного финансово-экономического института (ВЗФЭИ) в г. Уфе

ИКТ В КУРСЕ «БАЗЫ ДАННЫХ»
Никитина Татьяна Павловна, Международный университет бизнеса и новых технологий (МУБиНТ), г. Ярославль

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ
Парфёнова Александра Владимировна, Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (ГОУ ДПО «СарИПКиПРО»)

АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ИКТ
Петрова Светлана Юрьевна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13», г. Псков

ИКТ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ
Попова Наталья Леонидовна, Лицей № 15, г. Саров Нижегородской области

РЕГИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Прохоров Станислав Юрьевич, Жук Татьяна Юрьевна, Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тульский государственный коммунально-строительный техникум» (ФГОУ СПО ТГКСТ), г. Тула

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. «БУДУЩЕЕ ЗА FLASH – ПАМЯТЬЮ»
Пряхина Лидия Сергеевна, Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ), Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 (ГОУ СОШ № 15), г. Москва
О МЕТОДИКЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ», «МАТЕМАТИКА» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ И НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Горячева Татьяна Евгеньевна, Никулина Валентина Гавриловна, Чечельницкая Людмила Александровна, Средняя общеобразовательная школа № 513 Юго–Восточного Окружного Управления г.Москвы

ПРИМЕНЕНИЕ ИДЕОЛОГИИ ПРОГРАММЫ «ПУТЬ К УСПЕХУ» НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Самсонова Людмила Николаевна, Муниципальное образовательное учреждение «Лицей №15» (МОУ «Лицей №15») (sc15@sar.ru), г. Саров Нижегородской области

ЧТО НАМ ДАЮТ ЗНАНИЯ ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
Сафронова Надежда Васильевна, Анеликова Людмила Александровна, Государственное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 186 (ГОУСОШ№186), г. Москва

НОВЫЕ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ШКОЛЬНОЙ ИНФОРМАТИКИ
Семакин Игорь Геннадьевич, Пермский государственный университет (ПГУ), г. Пермь

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Смолянинова Ольга Георгиевна, Сибирский федеральный университет (СФУ), г. Красноярск

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Сыч Светлана Павловна, Московский городской педагогический университет, Педагогический институт физической культуры (МГПУ ПИФК)

СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Фатеев Александр Михайлович, Фатеева Надежда Ильинична, Московский городской педагогический университет (МГПУ)

ИЗУЧЕНИЕ ФИНАНСОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В РАМКАХ КУРСА «ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЭКОНОМИКЕ И БИЗНЕСЕ» ДЛЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Федосенко Юрий Семенович, Волжская государственная академия водного транспорта (ВГАВТ), г. Нижний Новгород

ОБУЧАЮЩИЙ КУРС ПО МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛОГИКЕ
Хадиев Равиль Магсумович, Мухаметшина Алина Фаридовна, Казанский государственный университет (КГУ)

РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Чусавитина Галина Николаевна, ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» (МаГУ)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ
Шагалеева Дина Дамировна, Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат информационных технологий» (МОУ «МУКИТ»), г. Нижневартовск

ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ГУМАНИТАРИЕВ: ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ
Юнов Сергей Владленович, Юнова Наталия Николаевна, Кубанский государственный университет (КубГУ), Институт экономики, права и гуманитарных специальностей (ИнЭП), г. Краснодар

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ИНФОРМАТИКИ
Ямалдинова Закия Нажметдиновна, Челябинский государственный педагогический университет (ЧГПУ), г. Челябинск

ИЗ ОПЫТА ОБУЧЕНИЯ НАЧАЛАМ ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Ясенков Вячеслав Михайлович, ГОУ СПО Лебедянский педагогический колледж (ЛПК), г. Лебедянь
ПОДСЕКЦИЯ I.3. ПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

О ФОРМИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Алисултанова Эсмира Докуевна, Моисеенко Наталья Анатольевна, Грозненский государственный нефтяной институт

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ИКТ) ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ДОМОВОДСТВА С ЦЕЛЬЮ УЛУЧШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРАДИЦИОННЫХ ФОРМ ОБРАЗОВАНИЯ
Вронская Наталья Евгеньевна, Латвийский Сельскохозяйственный университет (ЛСУ), г. Елгава

ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ВНЕДРЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Голунова Марина Ивановна, ГОУ ДПО Нижегородский институт развития образования (НИРО)

ИНТЕРНЕТ–ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ
Горбунова Лариса Николаевна, Семибратов Алексей Михайлович, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПКиППРО), г. Москва
«СЕТЬ ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ» КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО СОЗИДАТЕЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГОВ
Драхлер Александр Борисович, Портал "Сеть творческих учителей"

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕРВИСОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ (ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД)
Зеркина Елена Владимировна, Магнитогорский государственный университет (МаГУ)

КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ: «МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ (ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ)»
Истомина Татьяна Львовна, Криволуцкая Наталья Владимировна, Московский институт открытого образования (МИОО)

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Калинина Ольга Леонидовна, Соловьева Юлия Викторовна, Трофимова Елена Евгеньевна, Пермский государственный педагогический университет (ПГПУ)

ТЕХНОЛОГИЯ КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ В IT-ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНИКОВ
Кнауб Василий Теодорович, Туранова Лариса Михайловна, Яковлева Татьяна Александровна, Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ОБЛАСТИ ИКТ
Кобцева Лидия Ивановна, Калмыцкий государственный университет (КалмГУ), г. Элиста
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МЕЖШКОЛЬНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ЦЕНТРА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ
Косивец Ольга Васильевна, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №15, г. Кисловодск

УЧАСТИЕ В ПРОЕКТЕ НФПК КАК ЭТАП РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В МИОО
Криволуцкая Наталья Владимировна, Полилова Татьяна Алексеевна, Московский институт открытого образования (МИОО)

ИНТЕГРАЦИЯ В КУРСЕ «ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ»
Мартынов Денис Владимирович, Смольникова Ирина Алексеевна, Московский институт открытого образования (МИОО); Московский государственный университет (МГУ им. М.В. Ломоносова)

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА «СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ» И МЕТОДИКА ЕЁ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Мартынов Юрий Владимирович, Смольникова Ирина Алексеевна, Московский институт открытого образования (МИОО); Российский государственный социальный университет (РГСУ), г. Москва

ОБ УЧЕБНИКЕ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ»
Шумилина Нина Дмитриевна, Тверской государственный университет (ТГУ)

ПРИМЕНЕНИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ «ПОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ»
Погожева Юлиана Дмитриевна, Сургутский государственный педагогический университет (СурГПУ)

ИКТ И СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ
Пожиткова Валентина Ивановна, Муниципальное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат информационных технологий» (МОУ «МУКИТ»), г. Нижневартовск

МОДУЛЬ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИИП «КМ-ШКОЛА» В ПРОГРАММЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ
Походина Е.Н., ГОУ ДПО СарИПКиПРО, г. Саратов

ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Сизова Валентина Владимировна, Российский Государственный Социальный Университет, Филиал в г. Наро-Фоминске

АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА
Смирнова Любовь Анатольевна, Крестьянский государственный университет имени Кирилла и Мефодия (КГУ им. Кирилла и Мефодия), г. Луга Ленинградской области

К ВОПРОСУ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Степанова Инга Юрьевна, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (КГПУ им. В.П. Астафьева)

СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ПЕДАГОГА
Третьяк Татьяна Михайловна, Окружной ресурсный центр по информационным технологиям Северо-западного окружного управления образования Департамента образования г. Москвы

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГИМНАЗИИ Г. ЛАБЫТНАНГИ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Трубин Анатолий Викторович, Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия города Лабытнанги

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ – ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА
Фролов Илья Николаевич, Липецкий государственный педагогический университет (ЛГПУ)

ОБ УЧЕБНИКЕ ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ»
Шумилина Нина Дмитриевна, Тверской государственный университет (ТГУ)