СЕКЦИЯ VII. ИТ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ СО СПЕЦПОТРЕБНОСТЯМИ
ЧИТАЮЩАЯ МАШИНА «ИНФА-100» НА ЗАНЯТИЯХ КОРРЕКЦИИ
Алышева Светлана Валентиновна,, Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III вида № 33, г. Новочеркасск Ростовской области

ИТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ К УЧЕНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ С ПАТОЛОГИЕЙ ЗРЕНИЯ.
Боброва Лариса Витальевна, Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №38 IV вида, г.Ростова-на-Дону
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СПЕЦШКОЛЫ – ИНТЕРНАТ V ВИДА Г. ЗЕРНОГРАДА
Глушко Светлана Анатольевна, Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат V вида, г. Зерноград
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В НОВОЧЕРКАССКОМ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ТЕХНИКУМЕ-ИНТЕРНАТЕ
Картушин А.С., Новочеркасский технологический техникум-интернат, г Новочеркасск Ростовской области
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЫ
Маетная Раиса Ивановна, Краснова Ольга Михайловна, Тоцкая Ольга Викторовна, Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат N 48 II вида для слабослышащих и позднооглохших детей г. Ростова-на-Дону