ИТО-Ростов-2006 / Секция V : только публикация 

ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕТОД ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГОВ ПРИ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ. ОПЫТ РАБОТЫ С ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСАМИ

Кореневская Марина Евгеньевна, Бозаджиев Вадим Юрьевич

задать вопрос автору

Работа с одаренным ребенком является важной составной частью педагогического процесса в образовательном учреждении. В тоже время, педагогическое сообщество испытывает определенные трудности в научно-практической информации по данному вопросу.

Творческим коллективом Центра по работе с одаренными детьми «ДАР» (ДТДиМ, г.Ростов-на-Дону) разработаны «Рекомендации по работе с одаренными детьми в муниципальном образовательном пространстве». Рекомендации представлены в электронном виде на CD-диске.

Целью данной разработки является оказание методической помощи педагогам в овладении ими современными методами и формами работы, принятой и реализуемой в России и за рубежом, с такой категорией учащихся.

Структурно Рекомендации состоят из следующих разделов: «Теория», «Практика» и «Библиотека».

В разделе «Теория» педагоги найдут интересующую их информацию о психолого-педагогических особенностях данной категории детей.

В разделе «Практика» собраны примеры работы педагогов с одаренными детьми.

В разделе «Библиотека» представлена разнообразная информация по данному вопросу и ссылки на Интернет-ресурсы по данной тематике.

Рекомендации по работе с одаренными детьми в муниципальном образовательном пространстве составлены на основе, как собственных наработок Центра, так и с привлечением ресурсов Интернета.