СЕКЦИЯ VIII. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

«ИНТЕЛЛЕКТ-ТРЕНАЖЕРЫ» ДЛЯ SMART-ОБУЧЕНИЯ
Бельковец Лидия Петровна, Российский Государственный Гуманитарный Университет, г. Москва

ИНФОРМОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
Богословский Владимир Игоревич, Потемкин Михаил Николаевич, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (РГПУ им. А.И. Герцена), г. Санкт-Петербург

О КОНЦЕПЦИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ИНЖИНИРИНГА
Ботвин Геннадий Алексеевич, Порошин Александр Николаевич, Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)

ВИДЫ ДИАЛОГОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЕ ФОБУС
Животова Раиса Николаевна, Горявская Светлана Васильевна, ООО “Центр диалоговых учебников Фобус” (ООО “ЦДУ Фобус”), г. Санкт-Петербург

ЭЛЕКТРОННЫЙ ДЕЛОВОЙ ТЕАТР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОМУ ПРИНЯТИЮ РЕШЕНИЙ ПРИ СЛАБОБОСТРУКТУРИРОВАННОЙ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ
Жирков Олег Александрович, Российская академия государственной службы При Президенте РФ (РАГС) г. Москва
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ DVD -АВТОРИНГА
Золотухин Валерий Константинович, Кун Елена Витальевна, Попов Михаил Владиславович, Военная академия воздушно-космической обороны (ВА ВКО), г. Тверь
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ДОСТУП К ДАННЫМ, КОМПЛЕКСНО ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМ ОБЪЕКТ И УСТРОЙСТВО ОПТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Колдаев Игорь Михайлович, Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ

МЕТОДЫ LABVIEW В СОВРЕМЕННОМ ОБУЧЕНИИ
Константинян Тигран Каренович, Российский Университет Дружбы Народов (РУДН), г. Москва

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ. ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ
Кофтан Юрий Романович, ООО научно-коммерческое предприятие ЭКРИС (ООО НКП ЭКРИС), г. Обнинск

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ САМОРАЗВИВАЮЩЕГОСЯ СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Мельник Надежда Михайловна, Нестеренко Владимир Михайлович, Самарский государственный технический университет (СамГТУ)

АНАЛИЗ ТЕСНОТЫ СВЯЗИ МЕЖДУ РАНЖИРОВАННЫМИ ПРИЗНАКАМИ В СТРУКТУРЕ СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ
Морозова Анна Валентиновна, Орловский государственный технический университет (ОрелГТУ)
НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
Мухин Олег Игоревич, Полякова Ольга Андреевна, Институт интеллектуальных технологий, г. Пермь

КАК УЧИТЬ ШКОЛЬНИКОВ ТАБЛИЦЕ УМНОЖЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА И НЕЙРОКОМПЬЮТЕРА
Татузова Анна Васильевна, Начальная школа №1702, г. Москва

МОДУЛИ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В ОТКРЫТЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
Тимакина Елена Сергеевна, СОШ № 844, г. Москва, Московский педагогический государственный университет

К ВОПРОСУ О ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКЕ ДЕТЕЙ НЕУСПЕШНЫХ В УЧЕБЕ
Толмача Нелли Михайловна, Исследовательский центр психонейрофизиологии и биорегуляции, г. Рига, Латвия

МЕТОД РЕПЕРТУАРНЫХ РЕШЁТОК КАК СПОСОБ СОЗДАНИЯ БАЗ ЗНАНИЙ
Тришина Светлана Владимировна, Федеральное государственное образовательное учреждение «Оренбургский региональный институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов агропромышленного комплекса» (ФГОУ ОРИППКРС АПК)