СЕКЦИЯ 1. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ

  1. только публикациянапишите авторуКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД НА ЭТАПЕ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ 
    Босова Людмила Леонидовна, Институт информатизации образования Российской академии образования (ИИО РАО), г.Москва
  2. только публикациянапишите авторуМЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
    Дергачева Лариса Михайловна, Московский Городской педагогический Университет, город Москва
  3. только публикациянапишите авторуМЕСТО ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ
    Зубрилин Андрей Анатольевич, Мордовский государственный педагогический институт им.М.Е.Евсевьева (г.Саранск)
  4. только публикациянапишите авторуЭЛЕКТРОННАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА ЛОГИКИ И  ДОСТОИНСТВА ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
    Мартынов Денис Владимирович Смольникова Ирина Алексеевна, Российский государственный социальный университет (РГСУ), г. Москва; Московский институт открытого образования (МИОО)
  5. только публикациянапишите авторуВЛАДЕНИЕ  НАВЫКАМИ АЛГОРИТМИЗАЦИИ — СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
    Миленький Александр Владимирович, Качанов Петр Тимофеевич, Государственный университет информационно-коммуникационных технологий (ГУИКТ), г. Киев, Украина
  6. только публикациянапишите авторуЭКСПЕРИМЕНТ ПО СОЗДАНИЮ ПОРТФОЛИО ПО ИНФОРМАТИКЕ.
    Никитина Светлана Игоревна,  учитель информатики школы №1273
  7. только публикациянапишите авторуО РОЛИ И МЕСТЕ АЛГОРИТМИЗАЦИИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
    Прусакова Ольга Александровна, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 18 г. Коломны