Перспективы внедрения новых компьютерных технологий в профессиональной подготовке студентов ВУЗа культуры и искусств в современных условиях

Абдрахманова Зульфия Амуровна,
г. Челябинск

Новые информационные технологии в подготовке звукорежиссеров и образовательные стандарты

Аниканова Юлия Ивановна, Мещеркин Александр Петрович,
г. Москва

Акмеологический подход к формированию и развитию информационно-технологической компетентности государственных служащих

Беспалов Павел Васильевич,
г. Москва

Информационные технологии в инженерном образовании

Брендаков Владимир Николаевич, Носков Михаил Дмитриевич,
Артюхина Лидия Викторовна,
г. Северск

Использование компьютерных технологий в образовательном про-цессе при подготовке специалистов сферы бытовых услуг на примере профессии "Парикмахер"

Бубновская Елена Николаевна,
г. Архангельск

Прикладные информационные технологий в инженерном образовании (по итогам всероссийского конкурса "Компьютерный инжиниринг" 2003 года)

Давыдов Юрий Васильевич, Злыгарев Виктор Александрович,
Юрин Владимир Николаевич,
г. Москва

Компьютерная компетентность - основа профессионализма современного учителя математики

Далингер Виктор Алексеевич,
г. Омск

Организация профильных классов с информационно-технологическим профилем на базе современных разработок школьного университета ТУСУРа

Дмитриев Игорь Вячеславович, Коротина Татьяна Юрьевна,
г. Томск

Теоретическая модель формирования инженера в словиях развивающего компьютерного образования

Жбанова Нина Федоровна,
г. Волгоград

Классификация принципов и методов оптико-электронных исследований для автоматизированной информационной систем

Колдаев Игорь Михайлович,
г. Москва

О перспективах внедрения информационных технологий для освоения звукорежиссерами имитаторов новых звуковых форматов

Криволуцкая Наталья Владимировна, Русинова Елена Анатольевна,
г. Москва

Опыт применения компьютерной программы "Карл" в учебном процессе средней общеобразовательной школы

Кудрявцев Владимир Леонтьевич, Далматова Светлана Витальевна,
г. Москва

Роль преподавателя информатики в становлении и воспитании личности студента

Мережко Оксана Валерьевна,
г. Белгород

Интернет-портал "Среднее профессиональное образование РФ"

Мешков Вячеслав Владимирович, Спрожецкая Наталья Васильевна,
г. Москва

Курс Intel "Обучение для будущего" и модернизация обучения в педагогическом вузе

Могилев Александр Владимирович,
г. Воронеж

Электронное издание "Практикум электромонтера" для НПО

Морозов Михаил Николаевич, Танаков Андрей Игоревич,
Быстров Дмитрий Анатольевич, Герасимов Алексей Викторович,
г. Йошкар-Ола

Электронное портфолио преподавателя как форма интернет-поддержки деятельности преподавателя в магистратуре педагогического ВУЗа

Мосина Антонина Васильевна, Лещенко Оксана Сергеевна,
г. Санкт-Петербург

PowerPoint как средство повышения мотивации студентов средних специальных учебных заведений при изучении общеобразовательных дисциплин

Нежданова Татьяна Васильевна,
г. Пермь

Интеграция информатики, общемедицинских и гуманитарных дисциплин в педагогическом процессе в медицинском колледже БЕЛГУ

Олейниц Эльвира Валентиновна,
г. Белгород

Принципы организации обучения педагогов г. Тольятти в области информационно-педагогических технологий

Пинская Елена Олеговна,
г. Тольятти

Педагогические аспекты информационной компетентности учителя

Пискунова Елена Витальевна,
г. Санкт-Петербург

Практикум "Экономико-математические методы и модели в среде Microsoft Excel" для подготовки специалистов экономических специальностей

Поддубная Галина Юрьевна, Туякбасарова Надежда Анатольевна,
г. Курск

Интерактивная автоматизированная система обучения для изучения авиационной техники

Пономаренко Андрей Владимирович, Калмыков Валерий Борисович, Ку-лабухов Владимир Сергеевич, Халтобин Владимир Михайлович,
г. Москва

Flash технологии в преподавании медицины в медицинском колледже БЕЛГУ

Пьянкова Екатерина Георгиевна,
г. Белгород

Система знаний компьютерного бухгалтерского учета в образовательных стандартах

Родигин Леонид Андреевич, Родигина Валентина Васильевна,
г. Сходня

Преподавание информатики в группах интенсивного обучения студентов-переводников

Сазонова Оксана Леонидовна,
г. Саратов

Модель и портрет преподавателя-тьютора

Сиденко Алла Степановна,
г. Москва

Опыт обучения информационным технологиям в средней школе с углубленным изучением отдельных предметов

Степанцов Вячеслав Алексеевич, Трофимова Лариса Александровна,
г. Воронеж

Заглавный доклад
Учебно-методические комплексы нового поколения "Естествознание"

Шумихина Татьяна Алексеевна,
Национальный фонд подготовки кадров,
г. Москва

Интерактивный компьютерный самоучитель решению задач по химии

Ахлебинин Александр Константинович, Чайков Сергей Геннадиевич,
г. Калуга

Мультимедийная обучающая программа по геометрии на казахском и русском языках

Бобкина Салтанат Маратовна, Сатов Фарит Тапиевич,
г. Алматы

Новые дидактические и технические возможности библиотек электронных наглядных пособий по астрономии и физике

Гомулина Наталия Николаевна,
г. Москва

Система подготовки педагогов, владеющих информационными технологиями, в классическом университете

Деркач Татьяна Михайловна,
г. Днепропетровск

От образного к рациональному (из опыта использования интерактивных моделей в учебном процессе)

Дубнищева Татьяна Яковлевна, Пигарев Александр Юрьевич,
г. Новосибирск

Программа "Живая физика", возможности новой версии

Дунин Сергей Михайлович,
г. Москва

Содержание школьного химического образования в транспарантной форме

Животовская Галина Петровна,
г. Челябинск

Электронная поддержка научных исследований и дисциплин химико-биологического профиля Ставропольского государственного университета

Зенкина Светлана Викторовна, Зимова Людмила Николаевна,
г.Ставрополь