ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КАРЕЛЬСКОМ РЕГИОНАЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ФЕДЕРАЦИИ ИНТЕРНЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
Ковалевский Дмитрий Маркович
Карельский региональный Центр Федерации Интернет Образования, г.Петрозаводск
Основные направления внеучебной деятельности: работа с выпускниками, со школьниками и взаимодействие с учреждениями образования. Работа с выпускниками включает в себя проведение встреч, семинаров, конкурсов; помощь в подготовке уроков, мероприятий, презентаций. Специально для школьников проводятся Интернет-экскурсии, игры, обучающие семинары. Проводятся совместные акции с Министерством образования, Петрозаводским университетом.
обсудить на форуме
написать автору
Внеучебная деятельность в КРЦФИО ведется в трех основных направлениях: работа с нашими выпускниками, со школьниками и взаимодействие с учреждениями образования, такими как Министерство образования Республики Карелия, Комитет по образованию, Петрозаводский государственный университет.
Работа с выпускниками включает в себя, с одной стороны, проведение встреч, семинаров, конкурсов с целью дать возможность продемонстрировать свои достижения, поделиться опытом, рассказать о проблемах. На такие встречи мы приглашаем выпускников вместе со своими друзьями, семьями.
С другой стороны, мы оказываем индивидуальную помощь в подготовке уроков, мероприятий, презентаций, предоставляем возможность работы на компьютере и выхода в Интернет. Ежедневно к нам обращаются за консультациями наши выпускники, как из Петрозаводска, так и из районов. Такое количество обращений побудило нас проводить раз в месяц специальный «День открытых дверей».
Выпускники Центра приглашают нас в школы на свои открытые уроки или внеклассные мероприятия. Они показывают не только те работы, которые начали или полностью сделали во время занятий на курсах ФИО, но и демонстрируют совершенно новые проекты.
Из встреч и конкурсов, прошедших за полгода работы Центра, мне бы хотелось выделить Фестиваль информационных ресурсов «300 лет Петрозаводску». Для участия в нем мы отобрали выпускные работы учащихся разных потоков, посвященные г.Петрозаводску. Все презентации и сайты, представленные на суд зрителей, были очень разными – здесь были виртуальные экскурсии по городу, исторические зарисовки о Петрозаводске, презентации отдельных районов города, работы, посвященные паркам и бульварам, театрам и музеям, памятным медалям и памятникам, улицам города и даже экологии души. Участники фестиваля не только демонстрировали свои работы, они рассказывали о том, как использовали их в своей профессиональной деятельности, как дорабатывали, обновляли свои творения, представляли свои новые проекты.
Наши слушатели – учителя, они работают с детьми. И конечно, им хочется поделиться радостью Интернет-открытий со своими учениками. Мы всегда стараемся идти навстречу таким пожеланиям, и проводим специально для школьников Интернет-экскурсии, игры, обучающие семинары по работе с графикой, с электронной почтой, по поиску в Интернет. Мы разработали и теперь периодически проводим двухдневные курсы для школьников 8-10-х классов «Построй свой сайт». На этих курсах ребята учатся работать с программами FrontPage, Adobe Photoshop, готовят свои материалы к публикации в веб и размещают готовые сайты в Интернет. Участвуют в этих курсах не только ученики школ Петрозаводска, но и районов Карелии. Центр оплачивает дорогу, проживание ребят и сопровождающих и работу преподавателей. Всего за полгода работы Центра по разным программам у нас прошло обучение более 100 учащихся школ республики.
Важным направлением нашей деятельности мы считаем работу с детьми-инвалидами, для которых выход в Интернет – возможность живого общения с миром, когда никто не видит, что они – не такие, как все.
Весной этого года был дан старт IX республиканскому конкурсу "Учитель года Карелии-2003", одним из учредителей которого стал КРЦФИО. В этом году конкурс проводился по-новому. Во-первых, все участники обучались на курсах Федерации Интернет Образования. Во-вторых, в числе традиционных критериев оценки конкурсных работ претендентов, теперь учитывалось искусство применения информационно-коммуникационных технологий.
Конкурс начался в конце первой недели обучения (по программе учитель-предметник). Первое конкурсное задание – визитную карточку – участники представляли, вооружившись технологиями PowerPoint. В качестве выпускной работы конкурсантам было предложено подготовить урок с использованием информационно-коммуникационных технологий. Интересным элементом было проведение чат-дискуссии «Расписание на завтра». Вопросы для обсуждения задавались ведущим из числа жюри, конкурсанты высказывали свои мнения, скрываясь под псевдонимами (которые потом раскрыли). В конференц-зале за ходом дискуссии на большом экране наблюдали члены жюри и болельщики, причем у них тоже была возможность задавать вопросы и подавать реплики. Было интересно, необычно, и всем понравилось. А на заключительном этапе, в финальных конкурсах, участники исполняли песни под караоке он-лайн.
Был создан сайт «Учитель года Карелии» (http://teacher.karelia.ru), который обеспечивал ежедневно обновляемую информационную поддержку конкурса в Интернет.
В этом году на базе Центра был проведен республиканский августовский педсовет. Доклад и весь ход конференции (изображение с веб-камер и звук) транслировались в Интернет. Все районы республики имели возможность не только наблюдать за ходом дискуссии, но и задавать свои вопросы по специально организованному чату – вопросы сразу были видны на большом экране в конференц-зале Центра и ведущие педсовета давали на них ответы.
За полгода работы наш Центр приобрел широкую известность и значимость в сфере общего образования Республики Карелия. Мы продолжаем работать, и радуемся, когда видим в школах результаты нашего труда.