ШКОЛЬНЫЕ ИНТЕРНЕТ-КЛУБЫ КАК ФОРМА РАБОТЫ С ВЫПУСКНИКАМИ РЕГИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ИНТЕРНЕТ-ОБРАЗОВАНИЯ
Константинова Галина Александровна
Орловский региональный центр Федерации Интернет образования (ОРЦ ФИО)
обсудить на форуме
написать автору
Экономическое положение современной школы не всегда позволяет учителям-предметникам, прошедшим подготовку в центрах Федерации интернет-образования, в полной мере использовать полученные знания и навыки в повседневной практике. В некоторых школах до сих пор еще существует так называемый безмашинный метод преподавания информатики, и вполне понятно, что обучить школьников новым информационным и коммуникационным технологиям таким способом в полной мере достаточно проблематично. Однако, если у ребенка есть домашний компьютер, он начинает овладевать компьютерной грамотностью самостоятельно, на основе собственных ошибок. Практика показывает, что «домашняя грамотность» ограничивается в большинстве случаев компьютерными играми и «скачиванием» рефератов и сочинений из Интернета.
Оптимальное и разумное решение в такой ситуации — создание на базе регионального центра интернет-образования школьных интернет-клубов по интересам. В основе деятельности таких клубов лежит учебный процесс, цель которого – научить детей цивилизованно и грамотно применять интернет-ресурсы, привить школьникам начала информационной культуры.
Практика такова: учитель, прошедший обучение в ОРЦ ФИО, набирает группу детей и в выделенное ему по расписанию время по согласованной с центром учебной программе проводит два-три раза в неделю занятия в классе ОРЦ ФИО.
Положительный пример – опыт работы выпускника ОРЦ ФИО, учителя русского языка и литературы муниципальной школы №17 г.Орла Дмитрия Лунина. Эта школа еще не компьютеризирована, и клубная работа для учащихся – это реальный путь получения необходимых знаний и навыков в области новых информационных технологий.
В интернет-клубе ребята знакомятся с основами работы на компьютере, получают первые уроки Web-дизайна, сайтостроения, компьютерного проектирования и пр. В канун 60-летия со дня освобождения Орла от немецко-фашистских захватчиков, к примеру, учащиеся из школьных интернет-клубов участвовали в конкурсе компьютерных плакатов «Мой город», лучшие были награждены ценными подарками от ОРЦ ФИО, а это – также дополнительный стимул для дальнейшего самосовершенствования и углубления знаний.
На базе Орловского центра интернет-образования был также опробован опыт создания подобного студенческого клуба. Проект под названием «Молодежное агентство социальной рекламы» вылился в первый областной фестиваль социальной интернет-рекламы, который прошел на базе ОРЦ ФИО. В фестивале приняли участие студенты всех орловских вузов, а победители успешно представили свои работы на Международном фестивале молодежной социальной рекламы, который состоялся в Москве весной 2003 года.
Для школ, которые не подключены к интернету, участие в клубной деятельности – это возможность создать школьный сайт и разместить его в Интернете. Пример – сайт «Пчелка» Спешневской средней школы. Благодаря интернет-клубу ребята из сельской глубинки получили возможность рассказать о себе всему миру.
Школьные интернет-клубы на базе Орловского регионального центра Федерации интернет-образования переживают сейчас период становления: отрабатываются методы и приемы работы, совершенствуются учебно-образовательные программы, выбираются оптимальные способы взаимодействия выпускников ОРЦ ФИО с центром. Но уже сейчас, по итогам непродолжительного срока работы, можно сделать вывод: школьный интернет-клуб помогает наладить эффективную взаимосвязь ОРЦ ФИО с выпускниками, популяризирует интернет-образование в молодежной среде, формирует постоянную потребность в обучении, является одним из эффективных способов цивилизованного приобщения детей и молодежи к глобальной сети Интернет.