14³⁰ – 14⁵⁰

Дистанционное повышение квалификации работников образования использованию интернет-технологий в педагогическом процессе

Авдеева Светлана Михайловна
г. Москва

15⁰⁰ – 15¹⁰

Первые плоды командной работы: из опыта тьюторов регионального центра программы «Обучение для будущего»

Ахмедшина Светлана Геннадьевна, Брусницына Галина Григорьевна, Волкова Сусанна Борисовна, Келеева Татьяна Николаевна, Старкова Людмила Николаевна, Суриф Татьяна Ивановна, Шевченко Ольга Алексеевна
г. Екатеринбург

15¹⁵ – 15²⁵

Об опыте проведения семинара выпускников программы «Обучение для будущего» в Нижегородском университете

Гергель Виктор Павлович, Стронгин Роман Григорьевич
г. Нижний Новгород

15³⁰ – 15⁴⁰

Возможности совершенствования информационно-технологической подготовки студентов педвузов на основе концепции программы Intel(r) «Обучение для будущего»

Лапчик Михаил Павлович
г. Омск

15⁴⁵ – 15⁵⁵

Интеграция программы Intel «Обучение для будущего» с региональной программой повышения квалификации преподавателей в области информационных технологий в Хабаровском крае

Коровко Анна Валентиновна, Крахмалева Татьяна Сергеевна
г. Хабаровск

16⁰⁰ – 16¹⁰

Инновационные технологии для учителя-предметника

Шумихина Татьяна Алексеевна
г. Москва

16¹⁵ – 16²⁵

В чем преимущества программы Intel? (из опыта преподавания в учебном центре ФИО)

Руденко-Моргун Ольга Ивановна
г. Москва

16³⁰ – 16⁴⁰

Проблемы и особенности подготовки заместителей директоров образовательных учреждений по информационным технологиям

Дельцова Наталья Олеговна
г. Самара

16⁴⁵ – 16⁵⁵

Коллаборативность в группе разработчиков он-лайн курсов

Инюточкина Елена Владимировна, Лузгина Валерия Борисовна, Шамец Сергей Парфирьевич
г. Омск

17⁰⁰ – 17¹⁰

Из опыта подготовки учителей информатики (на примере деятельности ИПКРО РСО-А)

Исакова Людмила Сулеймановна, Чшиева Татьяна Лазарбековна
г. Владикавказ

17¹⁵ – 17²⁵

Об обучении учителей построению предметных информационных сред

Кулик Евгения Юрьевна
г. Саратов

17³⁰ – 17⁴⁰

Виртуальное представительство «Компьютерная грамотность»

Панков Анатолий Петрович, Тимкин Сергей Леонидович
г. Омск

17⁴⁵ – 17⁵⁵

Методика обучения учителей, начинающих осваивать работу на компьютере

Пахомова Нинель Юловна
г. Москва

10⁰⁰ – 10¹⁰

История информатики, учебный курс: задачи и содержание

Александров Глеб Николаевич, Багиева Марина Григорьевна, Чшиева Татьяна Лазарбековна
г. Владикавказ

10¹⁵ – 10²⁵

Адаптивные методические системы как основа обучения в условиях использования информационных и коммуникационных технологий

Долинер Леонид Исаевич
г. Екатеринбург

10³⁰ – 10⁴⁰

Системоорганизующее средство проведения занятий

Гафурова Наталия Олеговна
г. Красноярск

10⁴⁵ – 10⁵⁵

Базовый курс в системе непрерывного образования по информатике

Семакин Игорь Геннадьевич
г. Пермь

11⁰⁰ – 11¹⁰

Использование компьютера в обучении младших школьников

Куликова Тамара Николаевна
г. Москва

11¹⁵ – 11²⁵

О структуре обучения младших школьников информатике

Буцик Василий Александрович
г. Тара

11³⁰ – 11⁴⁰

О преподавании логических основ информатики в начальной школе

Гетманова Александра Денисовна
г. Москва

11⁴⁵ – 11⁵⁵

Развитие продуктивного мышления посредством расширения раздела логики в школьном курсе информатики

Жук Александр Николаевич
г. Самара

12⁰⁰ – 12¹⁰

Освоение информационных инструментов в курсе информатики в образовательной системе «Школа 2100»

Горячев Александр Владимирович
г. Москва

12¹⁵ – 12²⁵

Стимулирование творческой активности учителя в процессе подготовки по программе Intel(r) «Обучение для будущего»

Рагулина Марина Ивановна
г. Омск

12³⁰ – 12⁴⁰

Совершенствование инвариантного и вариативного содержания школьного курса информатики

Далингер Виктор Алексеевич
г. Омск

12⁴⁵ – 12⁵⁵

Проблемы и перспективы реализации информационных компьютерных технологий обучения

Кравченко Владимир Федорович
г. Ростов-на-Дону

15⁰⁰ – 15²⁰

Пропедевтический курс информатики для начальной и средней школы (опыт компьютерной школы при Пермском государственном университете)

Овчинникова Галина Николаевна, Русакова Ольга Леонидовна
г. Пермь

15³⁰ – 15⁴⁰

Тема «Алгоритмы и исполнители» в курсе информатики 4-6 класса – пропедевтика обучения программированию

Астафьева Мария Витальевна
г. Салават

15⁴⁵ – 15⁵⁵

О некоторых аспектах эффективного обучения программированию в школе и вне ее

Бачурина Людмила Алексеевна, Лопушанская Наталия Дмитриевна
г. Воронеж

16⁰⁰ – 16¹⁰

Особенности построения курса «Информатика и программирование» в МГППУ

Куравский Лев Семенович
г. Москва

16¹⁵ – 16²⁵

Проблемы и особенности обучения современному программированию в профильных классах старшей школы

Миронова Наталия Николаевна г.Москва

16³⁰ – 16⁴⁰

Из опыта использования информатики и информационных технологий в деле формирования личности ученика

Ильковская Ирина Михайловна
г. Саратов

16⁴⁵ – 16⁵⁵

Концепция компьютерной школы

Могилевская Светлана Захаровна, г.Тверь

17⁰⁰ – 17¹⁰

Об эффективности использования в учебном процессе по школьной информатике телекоммуникационного проекта «Наш любимый край»

Пак Николай Инсебович, Хегай Людмила Борисовна, Яковлева Татьяна Александровна
г. Красноярск

17¹⁵ – 17²⁵

Освоение современных информационных технологий посредством проектно-исследовательской деятельности

Пенчева Людмила Александровна
г. Тосно

17³⁰ – 17⁴⁰

Модуль «Системология» в начальном курсе информатики

Плаксин Михаил Александрович
г. Пермь

10⁰⁰ – 10²⁰

Поддержка преподавания программирования в Microsoft Visual Studio .NET

Люцарев Василий Сергеевич
г. Москва

10³⁰ – 10⁴⁰

Лабораторная работа по информатике как форма и методическое средство педагогической практики

Лыскова Вероника Юрьевна,
г. Тамбов

10⁴⁵ – 10⁵⁵

Моделирование принятия решений

Попова Ольга Николаевна
г. Лесной

11⁰⁰ – 11¹⁰

Проектная деятельность при освоении программы профильного курса художественного моделирования Artcam

Терентьева Марина Викторовна
г. Самара

11¹⁵ – 11²⁵

Профильное обучение информатике на основе Internet-программирования (на примере языка Javascript)

Тохтуева Надежда Анатольевна, Шестаков Александр Петрович
г. Пермь

11³⁰ – 11⁴⁰

Уточнение общеучебных умений и навыков с учетом использования средств информационных и коммуникационных технологий

Федосеева Анна Петровна
г. Тара

11⁴⁵ – 11⁵⁵

Информационные и информатические процессы в информатике

Фридланд Александр Яковлевич
г. Тула

12⁰⁰ – 12¹⁰

Вариативная часть программы по информатике в лицее прикладных наук СГУ

Железовская Галина Ивановна, Сумина Галина Алексеевна, Сурчалова Лариса Владимировна
г. Саратов

12¹⁵ – 12²⁵

Философия информационных технологий будущего единого образовательного пространства

Шпаков Александр Андреевич, г.Москва

14³⁰ – 14⁴⁰

Роль информационных технологий в развитии современного образования

Румянцев Владимир Васильевич, Милославский Александр Григорьевич, Каргин Анатолий Алексеевич,
г. Донецк

14⁴⁵ – 14⁵⁵

Метод проектов в разновозрастной группе. Новый подход в обучении программированию

Русина Надежда Юрьевна, Русин Александр Георгиевич
г. Норильск

15⁰⁰ – 15¹⁰

Использование виртуальной среды обучения для обеспечения эффективного усвоения знаний по дисциплине «Базы данных»

Седых Светлана Павловна,
г. Краснодар

15¹⁵ – 15²⁵

Учебный проект на уроках информатики

Сокурская Ирина Юрьевна, Кузнецова Ольга Викторовна
г. Москва

15³⁰ – 15⁴⁰

Реализация целей образования в межрайонном ресурсном центре

Токарева Лина Аркадьевна,
г. Ачинск

15⁴⁵ – 15⁵⁵

Технология применения VBA при создание компьютерных проектов в различных предметных областях

Туркин Олег Владимирович,
г. Москва

16⁰⁰ – 16¹⁰

Организация работы кружка по WEB-дизайну

Хачева Галина Юрьевна,
г. Брянск

16¹⁵ – 16²⁵

Компьютерная графика

Панков Анатолий Петрович, Панкова Лариса Викторовна
г. Омск

16³⁰ – 16⁴⁰

Содержание курса «Информационные системы»

Цвелая Ирина Анатольевна,
г. Омск

16⁴⁵ – 16⁵⁵

Информационные технологии как условие педагогических инноваций

Цедринский Александр Дмитриевич
г. Славянск-на-Кубани

17⁰⁰ – 17¹⁰

Система информационных моделей для ms excel

Юнов Сергей Владленович, Юнова Наталия Николаевна
г. Краснодар

17¹⁵ – 17²⁵

Система КУМИР для Windows

Яшина Елена Юрьевна, Леонов Александр Георгиевич
г. Москва