1. О модели университетского округа Казанского университета

Специфика современного этапа развития образования в России (реформирование системы образования, переход на многоуровневую систему подготовки кадров, переход к ЕГЭ, бурное развитие новых образовательных информационных технологий) требует поиска новых организационных форм, способных существенно расширить и углубить взаимодействие вузов со школами, техникумами, усовершенствовать систему довузовского образования.

Практика подготовки специалистов с высшим образованием, решение научно-производственных профессиональных задач настоятельно требуют более глубокого сотрудничества учебных заведений различного уровня с предприятиями, организациями, территориальными органами власти. Такие объединения (союзы, ассоциации), сформированные по отдельным профессиональным направлениям, могут оказать плодотворное влияние на качество подготовки специалистов всех уровней, определение оптимальных соотношений числа специалистов начального, среднего и высшего звена, оказать помощь в продвижении выпускников к перспективным работодателям и т.д.

Другими словами, сейчас необходимо своего рода конституционное переустройство российского образовательного комплекса, отвечающее новым реальностям государственно-политической, социально-экономической и культурной жизни общества. Одним из направлений такого переустройства является создание университетских комплексов, позволяющих обеспечить более гибкую и быструю адаптацию системы профессионального образования к изменениям рынка труда на основе интеграционных усилий входящих в них ассоциаций образовательных учреждений различного уровня, а также научно-производственных структур.

Конкретная организационная форма каждого комплекса выбирается в зависимости от конкретных условий того или иного региона. В Республике Татарстан один из таких комплексов создается на базе Казанского государственного университета (КГУ) в форме университетского округа.

Университетский округ КГУ представляет собой форму объединения учебных заведений всех типов, а также органов управления вокруг ведущего университета региона. Округ – это объединение открытого типа, призванное решать задачи координации образовательной и научной деятельности с целью повышения качества образования в регионе. Это средство консолидации учебных заведений, организации их взаимодействия как по вертикали (школа – вуз – учебное подразделение повышения квалификации и переподготовки кадров), так и по горизонтали (в масштабах Республики Татарстан и, что не менее важно, в контакте с учебными заведениями близлежащих регионов и с федеральным центром).

Среди важнейших задач округа – критический анализ вузовских и школьных программ при переходе к государственным образовательным стандартам, заполнение выявленных образовательных ниш; определение векторов взаимоотношений университета с учебными заведениями, гибкое реагирование на потребности региона в кадрах (модернизация существующих и открытие новых специальностей, дальнейшее развитие системы переподготовки кадров).

В настоящее время Казанским государственным университетом уже накоплен определенный опыт работы в качестве учебного, методического, научного и организационного центра университетского округа.

2. О формировании единой образовательной информационной среды университетского округа Казанского университета

Одним из ключевых условий успешного функционирования университетского округа является наличие развитой информационной инфраструктуры – единой образовательной информационной среды округа (ЕОИСО). В основу работ по созданию ЕОИСО положена соответствующая Программа, разработанная специалистами КГУ. Важнейшими задачами Программы являются следующие.

1) Формирование единой информационно-технологической инфраструктуры университетского округа Казанского государственного университета, включая:

• создание общедоступной информационной образовательной компьютерной сети (ИОКС) – технологической базы ЕОИСО;

• создание окружной сети ресурсных центров;

• создание окружной системы информационного и научно-методического обеспечения развития сферы образования;

• предоставление образовательным учреждениям университетского округа КГУ средств вычислительной техники, средств доступа к глобальным информационным ресурсам, программных средств, технического обслуживания.

2) Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в учебном процессе, включая:

• разработку, создание, тиражирование и использование в учебном процессе современных электронных учебных материалов, интегрированных в традиционный учебный процесс;

• разработку электронных средств информационно-технологической поддержки и развития учебного процесса;

• организацию электронных библиотек обучающих средств и обеспечение доступа к размещенным в них образовательным ресурсам;

• создание распределенного образовательного мегапортала «Университетский округ КГУ» (с охватом всех уровней образования);

• создание окружных хранилищ информационных образовательных ресурсов (в том числе – электронных каталогов библиотек, электронных экспозиций музеев);

• создание системы повышения квалификации и переподготовки кадров в области телекоммуникационных средств и информационных технологий;

• подготовку педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений, способных эффективно использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии.

3) Создание региональной системы открытого образования, включая:

• разработку научно-методических основ и технологий открытого образования на базе Казанского государственного университета;

• организацию системы доставки электронных учебно-методических материалов, дистанционного обучения, консультирования и тестирования учащихся учебных заведений различных уровней;

• создание корпоративной библиотечной сети Казани и Республики Татарстан и обеспечение доступа к ее ресурсам для образовательных учреждений всех уровней;

• расширение представительства Казанского государственного университета в региональном виртуальном университете Республики Татарстан (Tatarstan.openet.ru).

4) Создание регионального центра тестирования и сертификации, осуществляющего подготовку, тестирование и сертификацию учащихся и педагогов с использованием новейших телекоммуникационных и информационных технологий по мировым стандартам, обеспечивающего мониторинг качества подготовки учащихся и педагогов.

5) Создание окружной сервисной службы (для формирования и сопровождения телекоммуникационной инфраструктуры округа), включая:

• создание инфраструктуры сервисной службы на базе ресурсных центров единой образовательной информационной среды Республики Татарстан;

• организацию эффективного функционирования сервисной службы.

6) Обеспечение ресурсных центров единой образовательной информационной среды РТ средствами информатизации (вычислительной техникой, современными электронными учебными материалами, средствами доступа к глобальным информационным ресурсам).

Одним из основных направлений работ по созданию ЕОИСО является создание и развитие сети ресурсных центров (РЦ) округа. Важнейшими задачами РЦ являются: обеспечение пользователей связными и информационными ресурсами; подготовка и переподготовка пользователей ЕОИСО; разработка и публикация электронных учебно-методических пособий.

Таким образом, РЦ должен стать базовым, системообразующим компонентом окружной единой образовательной информационной среды (как в техническом, так и в организационно-методическом плане), обеспечивающим сетевое взаимодействие образовательных учреждений, выполняющим задачи методического центра, центра переподготовки специалистов, а также электронного издательства образовательных ресурсов. Тем самым ресурсный центр фактически должен стать одним из ключевых проводников образовательной и научной политики университетского округа, направленной на повышение качества образования в регионе.

На начальном этапе ресурсные центры будут созданы на базе ведущих вузов округа и их филиалов. На следующем этапе планируется создание РЦ на базе ведущих (наиболее «продвинутых» в области информационных технологий) школ.

В настоящее время в рамках реализации программы подготовки к 200-летию КГУ ведутся работы по существенной модернизации информационной инфраструктуры КГУ с целью вывода ее на уровень ведущих европейских университетов.

обсудить на форуме написать автору

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования