К образовательным учреждениям предъявляются требования по оперативному реагированию на спрос рабочей силы соответствующей квалификации. Концепции дистанционного обучения наиболее полно удовлетворяют этим требованиям. Дистанционное обучение называют «образованием XXI века». В настоящее время оно рассматривается как одно из магистральных направлений образовательных реформ, происходящих в мире, и России.

Появление дистанционной формы обучения под воздействием глобальных изменений делает их элементом системы адаптации человека к будущему, а процесс саморегуляции в образовании студента рассматривается как фактор выживания.

Весь печатный материал разработан специально для самостоятельного освоения и анализа. В индивидуальных сборниках заданий и рабочих тетрадях постоянно контролируется процесс усвоения материала через письменные задания, тесты, рефераты и курсовые работы. В них заложены темы для детального анализа самых трудных вопросов. Рабочая тетрадь создана не для чтения, это малоэффективно, в ней необходимо работать, оставляя на полях свои идеи. Неотъемлемая часть работы с рабочей тетрадью – это работа с аудио-видеоматериалом, также работа с персональным компьютером и материалом, записанным на дискетах и CD-дисках.

При интенсивных технологиях большой акцепт ставится на деловые игры, где без команды, в которой царит взаимовыручка и взаимозаменяемость, не может быть и речи об успехе. Общая высокая заинтересованность в общем деле ведет к истине знания. Приятно найти ответ на трудный вопрос самим и без подсказок преподавателя, в пылу дискуссий соратников. Это позволяет студенту находить общий язык и в своем коллективе на производстве. Ведь в деловой игре упор ставится на взаимоотношения студентов и их стремление к знаниям. Текущая аттестация подводит итог результатам занятий на тьюториалах и самостоятельной работы.

Обучаясь дистанционно, без отрыва от производства, студент учится правильно планировать свою работу. Освоение новых знаний и творчество становятся постоянной потребностью, что помогает накапливать одновременно деловой и жизненный опыт.

Следует отметить, что если эксперимент по теме «Апробация и внедрение технологий ДО в системе СПО на основе инвариантной модели ДО» сегодня у нас реализован и существуют необходимые нормативные документы, то вот продолжить работу над программой развития дистанционного образования в системе СПО через создание консорциума нам еще предстоит. В настоящее время создан консорциум «Открытый колледж». Открытый колледж – это сеть образовательных учреждений России, объединенных общими программами обучения и соответствующих высоким стандартам современного образования в области экономики и управления. В состав консорциума входят региональные центры дистанционного и открытого образования, которые координируют работу по программе в своем регионе.

На базе нашего колледжа организован Пермский Региональный центр дистанционного и открытого образования. Думаем, что выбранное нами направление имеет перспективу развития программ среднего профессионального образования на ближайшее будущее. Открытое образование может заинтересовать не только желающих получить образование, но и работодателей, поскольку решает вопрос подготовки, без отрыва от производства, руководителей низового уровня в области современной экономики и менеджмента. Новые компетенции, более высокий управленческий и творческий потенциал персонала позволит работодателю ставить перед коллективом и реализовывать высокие цели, повышать эффективность хозяйственной деятельности предприятия.

Литература

1. Дистанционное обучение: Учебное пособие /Под ред. Е.С.Полат М., ВЛАДОС, 1998
2. Изотов М.И. Организация учебного процесса и учебного материала для дистанционной формы образования. Концептуальные подходы. М., 1998
3. Долгоруков А.М., Антонов В.Н. Научно-методическое обеспечение развития дистанционного образования в системе среднего профессионального образования.
4. КОНЦЕПЦИЯ модернизации российского образования на период до 2010 года.

обсудить на форуме написать автору

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования