С 1992г. в школе №8 г. Коврова открыты профильные инженерно-экономические 10-11 классы, ориентированные на учащихся, желающих продолжить дальнейшее образование в ВУЗах соответствующего направления.

Учебные программы по базовым школьным предметам скорректированы с учетом обучаемости учащихся, и введены новые курсы “Основы экономики”, “Инженерная графика” за счет школьного компонента.

С получением компьютерного класса на базе Celeron стало возможным поставить на новый уровень преподавание информатики в профильных классах.

На изучение информатики и информационных технологий отведены 136 учебных часов. За отведенное время необходимо пройти обязательный минимум содержания образования по информатике, рекомендованный Министерством образования РФ, и расширенный курс за счет дополнительных модулей.

Учитывая мотивации учащихся, их желания и возможности, руководствуясь опытом работы, в программу включены следующие разделы:

• моделирование экономики;

• основы линейного программирования;

• инженерная графика;

• математический тренинг;

• основы программирования;

Эти модули, частично, раньше были включены в содержание преподавания математики, информатики, экономики, черчения.

Содержание этих модулей построено на принципах проблемного обучения, а их практическая реализация активно влияет на процесс усвоения новых знаний, развитие логического мышления, творчества, инициативы.

Развитие компьютерных технологий позволяет интегрировать разделы в единый курс информатики с целью повышения эффективности усвоения теоретических знаний и их систематизации.

Интегрированный курс информатики должен удовлетворять интересам учащихся соответствующего профиля, но в условиях ограниченности учебного времени и наличия единственного кабинета информатики выбор разделов для глубокого изучения отдельными учащимися остается нерешенным.

Учитель информатики не является специалистом в области экономики или инженерной графики, что приводит к снижению уровня изучения этих модулей.

Учитель-предметник не имеет доступа в кабинет информатики или, чаще, не владеет навыками работы на ПК, что затрудняет привлечение его к сотрудничеству.

В нашей школе информатику преподают учителя математики, ведущие и часы экономики, что позволило методически грамотно интегрировать модули в курс информатики и поднять уровень подготовки наших выпускников.

обсудить на форуме

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования