Геологические науки значительно отличаются от многих других естественных наук своим описательным характером, что с одной стороны сильно затрудняет использование компьютерных технологий, а с другой из-за значительного объема этой же описательной информации требует разработки и использования широкого спектра как стандартных компьютерных программ, так и специализированных баз данных, графических пакетов, ГИС-технологий и других.

Внедрение компьютерных технологий при подготовке геологов на наш взгляд возможно по трем основным направлениям:

1. Разработка электронных версий читаемых курсов и учебных пособий позволяющих внедрять индивидуальные и дистанционные методы обучения.
2. Создание и внедрение специализированных программ и пакетов для замены устаревших демонстрационных материалов.
3. Введение новых курсов информационной направленности.

Разработка электронных учебников и учебных пособий наиболее важна для младших курсов, где читаются «Общая геология», «Палеонтология», «Историческая геология», «Кристаллография» «Минералогия» и др. Все эти курсы требуют большого объема иллюстративного материала и работы с различными коллекциями минералов, горных пород, палеонтологических находок. Последнее время на факультете разработан целый ряд информационных систем представляющих, по сути, виртуальные музеи и виртуальные рабочие коллекции по различным дисциплинам. Наиболее значимыми из них являются Палеонтологическая информационная система, насчитывающая в локальной версии более 25 000 видов. Поэтапное размещение ее в сети ведется на www.paleontol.rsu.ru. Кроме того, широко используются обучающие программы по минералогической и петрографической части курса «Общая геология», электронный справочник-определитель по породообразующим минералам, коллекция виртуальных кристаллов. Сейчас ведется разработка ряда учебных и контролирующих программ позволяющих каждому студенту подобрать индивидуальную нагрузку при обучении, что особенно важно на первом курсе из-за разной геологической подготовки учащихся.

Особой областью является разработка электронных комплектов топографических и специальных (геологических, тектонических, литологический, гидрогеологических) карт по учебным полигонам и базам практик. К настоящему времени создана электронная версия рабочей тетради по полигону «Белая речка», завершается работа по району практик студентов первого курса в пределах окрестностей г. Ростова-на-Дону.

Создание и внедрение специализированных программ наиболее остро стоит для таких дисциплин как «Структурная геология», «Региональная геология» и др. Уже существует ряд программ позволяющих автоматически по заданным данным строить геологические колонки и профили, моделировать некоторые процессы осадконакопления. Их использование сократит не эффективные затраты учебного времени на чисто механическое выполнение некоторых графических работ и позволить на занятиях перейти к анализу строения разрезов при различных исходных параметрах. Необходимо в ближайшее время, используя ГИС-технологии и другие графические 3D пакеты создать трехмерные блок диаграммы по учебным картам и планшетам, провести их оцифровку, что позволить откорректировать геологическую информации в соответствии современными теориями и создать наглядные пособия нового уровня.

Не менее важно при подготовке геологов дать знания и навыки в работе с компьютерными технологиями. Помимо обязательных курсов информатики, ГИС-технологий и методов статистики необходимо широко внедрять специализированные курсы по разработке и созданию баз данных и информационных систем применительно к особенностям выбранной студентами специальности и специализации. Примером таких дисциплин являются «Информационные технологии в палеонтологии и биостратиграфии», «Математические методы в литологии», «Применение ГИС-технологий в при экологических исследований».

обсудить на форуме написать автору

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" и Московским центром Федерации Интернет Образования