Главная страница

общение

Перейти на форум

Обсудить тезисы

Написать автору

события

Расписание

Приветствия

Пленарные заседания

"Круглые столы"

Семинары

Презентации

Мастерские

Участники конференции

Экспоненты выставки

Фотогалерея

секции

Содержание

I.1, I.2, I.3

II.1, II.2, II.3, II.4

III.1, III.2, III.3

- IV -

- V -

- VI -

Алфавитный список авторов

статистика

Вид доклада: [устное выступление и публикация]

ИТО-2002/Секция I /Подсекция 2

КОНЦЕПЦИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ШКОЛЫ

Могилевская Светлана Захаровна

Негосударственное учреждение дополнительного образования «Учебный центр фирмы «Андреев софт» (НУДО УЦ фирмы «Андреев Софт»), г.Тверь

Учебный центр фирмы «Андреев Софт», имеющий опыт организации обучения на краткосрочных курсах, приступил к реализации проекта «Компьютерная школа». В рамках реализации проекта разработан учебно-методический комплекс, включающий в себя тетрадь ученика, сборник задач и упражнений, книгу для учителя, лазерный диск с необходимым программным обеспечением и электронными практиками.

На протяжении четырех лет Учебный центр фирмы «Андреев Софт» совместно с Управлением образования администрации города реализует в Твери проект компьютеризации школ. В его рамках в школу поставлялся компьютерный класс, в котором проходили как уроки информатики, так и разнообразные курсы по информационным технологиям. Занятия на курсах велись по единым программам, учащиеся выполняли практические работы по специально изданным сборникам. По окончании курса выдавалось свидетельство специального образца (в соответствии с лицензией на образовательную деятельность).

В текущем учебном году мы перестроили систему обучения и приступили к реализации нового проекта – «Компьютерная школа».

Концепция обучения в Компьютерной школе предполагает изучение информационных технологий и информатики. Базовое образование – четыре года. Ученикам, успешно освоившим материал, предлагается продолжить его на следующей, двухгодичной ступени. Результатом такой специализации будет получение «компьютерной специальности»: мастер программирования, мастер компьютерного дизайна, мастер WEB-дизайна и других.

Первый предмет изучения – информационные технологии – это азбука сегодняшнего дня. Основное внимание в школе уделено продукции фирмы Microsoft, но мы считаем важным познакомить учеников с другими операционными системами и офисными программами. Изучаются также язык HTML, основы компьютерной графики. Учебный план составлен так, что к наиболее важным темам ученики обращаются неоднократно, повторяя пройденный ранее материал, расширяя круг изучаемых вопросов.

Второй предмет – информатика – не только научит выполнять на компьютере ту или иную операцию, но и объяснит, почему нужно ее выполнять, как это происходит, к чему может привести.

Каждый год изучения информатики – это свой круг вопросов, свои темы. На протяжении первого года мы рассматриваем вопросы разнообразия информации в окружающем нас мире, возможности ее кодирования, формализации, моделирования информационных процессов и алгоритмизации. Второй год – работа в среде Quick Basic, составление программ, преобразующих текст и числа не только в информацию этого же типа, но и в графику и звук. Изучая информатику в третьем классе Компьютерной школы, учащиеся знакомятся со средой Visual Basic. Появляется возможность, приступая к созданию программ, представлять входную информацию не только в виде текста и чисел, но и графически. Обращается внимание на развитие средств программирования, с учащимися обсуждаются вопросы истории и перспектив развития вычислительной техники. В четвертом классе Компьютерной школы информатика покажет, какие физические, логические и математические основы лежат в основе устройства компьютера, как информация самой разной природы представлена в компьютерной памяти, по какому алгоритму работает с ней процессор.

Подобный подход позволит дать прочные, систематические знания компьютера и его возможностей, научит работать с ним быстро и уверенно.

Учащиеся работают в специально изданных рабочих тетрадях, содержащих справочную информацию, а также контрольные вопросы, задания, практические работы. В них в ходе семестра отражаются успехи учеников. В специальных зачетных книжках выставляются зачеты (по результатам выполнения контрольных работ) и экзаменационные оценки по предметам текущего семестра. Выпускная работа учащегося – выполнение творческого проекта.

Особое внимание уделяется качеству преподавания в Компьютерной школе. Каждый преподаватель обеспечивается методическим пособием по проведению занятий, содержащим тематическое планирование, а также цели, планы, описание каждого урока и результаты, которые надо достичь. В комплект учебно-методического комплекса входят также лазерный диск с необходимыми программами и электронными практиками и сборник практических и контрольных работ.

Для преподавателей летом проходят курсы переподготовки, а также семинары на школьных каникулах. На этих встречах обсуждаются содержание и методика проведения занятий.

обсудить на форуме написать автору
Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про"
и Московским центром Федерации Интернет Образования